Carmen Liebrand

Iselinge Hogeschool
Ik heb onderzocht op welke manier tablets het beste geïmplementeerd kunnen worden in het rekenonderwijs voor excellente leerlingen in de bovenbouw.

Met behulp van literatuur- en praktijkonderzoek is bekeken hoe leerlingen en docenten uitgedaagd kunnen worden om met tablets aan het werk te gaan. Daarbij heb ik in kaart gebracht welke aspecten van belang zijn bij het ontwerpen van rekenlessen voor de tablet.